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今日は、グランドティートン国立公園に３日間滞在の２日目である。
【今日の計画】
グランドティートン国立公園で野生動物を見、景色を見る。
A:グランドティートン国立公園の宿：Jackson Lake Lodge。B：ジェニーレイク(Jenny Lake)。地図では24.2 km、27 分。
大きな地図で見る
【今日の天候】
天気予報では「曇り」だったが、朝から天気がいい。１日、晴れていた。
【今日の行動】
【部屋からのティートン連山】
Jackson Lake Lodge３５９室。朝５時３２分に起きる。ベランダからティートン連山を撮る。外は少し明るく、ティートン連山は朝陽を浴びて美しい。
【ジェニーレイク(Jenny Lake)・シーニックドライブ】
コーヒーを飲んで、朝５：45、ドライブに行く。早朝の方が、動物に会える可能性があるとのことだ。ジェニーレイク(Jenny Lake)・シーニックドライブにいく。途中の駐車場で、案内板とグランドティートン山を見る。
駐車場を後に少し走ると、本道（ティートンパークロード）からジェニーレイク・シーニックドライブに入る道に、エルクの集団を発見。車から下りて写真を撮る。
エルクの集団から別れ、車を出す。
【ジェニーレイク(Jenny Lake)・湖畔】
ジェニーレイク・ロッジに入る道は一方通行で林の中を走る。ジェニーレイクの展望台で車から下りて散策する。ジェニーレイクの向こうにグランドティートン山が見える。ここは美しい。早朝なので誰にも会わない。
展望台から湖面に降りていく。
逆さグランドティートン山。ジェニーレイクの湖面に山が映る。
ジャクソンレイクロッジに朝７時１５分に戻ってきた。1時間半の朝のドライブ・散策だった。
今回はここでおしまい。
ご覧くださって、ありがとうございました。
【今日の人生訓】
「授業で教えているのが何かと言うと、異常値を抹消する方法です。見出したいのが潜在能力、幸福、生産性、エネルギー、創造性の秘密なら、このやり方は「平均」教崇拝です。「子どもが教室で読み方を学ぶ早さ」について質問をしたなら、教育者は「平均的な子どもが教室で読み方を学ぶ早さ」に言い換えます。そして平均に合わせて教室を仕立てる。「正常」というのは単に平均的というのに過ぎません。平均的に過ぎないものを学んでいたら我々は平均的にしかなれない。知的能力、運動能力、音楽センス、創造性、エネルギーのレベル、困難に直面したときの反発力、ユーモアのセンス、それが何であれ」
(ショーン・エイカー 「幸福と成功の意外な関係」、 2011年5月、一部改変、http://www.aoky.net/articles/shawn_achor/the_happy_secret_to_better_work.htm)
学校教育は7割を占める中間生徒を対象にする。2割の落ちこぼれは救えないし救わない。1割の秀才は自分で学ぶ。そして、２％の狂人と、１％の天才は、無視される。自分は、どの枠で教育されてきたのだろう。
本日が幸せに満ちた１日でありますよう。
今日も笑顔で！